Grundschulpädagogik

Die gesellschaftliche Bedeutung von Bildung wächst insbesondere vor dem Hintergrund des demografischen Wandels, des Lehrkraftmangels, steigender kultureller und leistungsbezogener Heterogenität und bildungspolitischer Entwicklungen weiter rasch an. In dieser Gemengelage haben sich die Rolle und die Anforderungen an das Bildungspersonal in der Schule spürbar verändert. Insbesondere die prekäre Situation des Lehrermangels in ganz Deutschland verdeutlicht, dass es neuer Konzepte der Lehrpersonenqualifizierung bedarf, welche sich für neue Zielgruppen öffnen - ein solches innovatives Qualifizierungskonzept stellt der Master-Studiengang Grundschulpädagogik (M.Ed.) dar.